sábado, 18 de agosto de 2018

El Reggaeton y sus efectos en la conducta de los adolescentes GRADOS 9, 10 Y 11


El Reggaeton y sus efectos en la conducta de los adolescentes


REALIZA UN RESUMEN DE LAS SIGUIENTES DIAPOSITIVAS






1. REALIZA UN MAPA CONCEPTUAL CON EL CONTENIDO DE LOS ANTECEDENTES DE LA LECTURA.
2.      REALIZA UN CUESTIONARIO SOBRE EL DESARROLLO  DE LA LECTURA
2.       SACA UN VOCABULARIO DE 15 PALABRAS Y REALIZA UNA SOPA DE LETRAS
3.   REALIZA UNA CONSULTA SOBRE LOS GÉNEROS QUE ESCUCHAN LOS CHICOS ENTRE 12 Y 16 AÑOS

4.       ESCRIBE EL NOMBRE DEL IDOLO CANTANTE QUE MAS TE GUSTA Y POR QUÉ






lunes, 13 de agosto de 2018

TALLER DE NARCISISMO Y EGOCENTRISMO GRADO 7 y 8


TALLER DE EGOCENTRISMO Y NARCISISMO


INGRESA AL ENLACE Y DESARROLLA LAS TRES ACTIVIDADES

https://es.slideshare.net/Canseco_26/narcisismo-10461519

1. DEFINE QUE ES NARCISISTA
2. REALIZA UN MAPA CONCEPTUAL CON LAS OCHO CARACTERISTICAS
3.DEFINE LOS TIPOS DE NARCISISTA

EL EGOCENTRISMO

OBSERVA EL SIGUIENTE VÍDEO Y REALIZA UN CUADRO COMPARATIVO DEL NARCISISMO Y EL EGOCENTRISMO

CREATIVAMENTE DISEÑA UN MAPA MENTAL CON EL SIGUIENTE CONTENIDO. PUEDES GUIARTE CON LOS SIGUIENTES EJEMPLOS.

https://www.google.com.co/search?q=EJEMPLOS+DE+MAPA+MENTAL&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir=7xPjq_f_srRI8M%253A%252CoCRIpVnY5ktWEM%252C_&usg=AFrqEzeDrRanijfkjopgSI8Z-6AbwygnRQ&sa=X&ved=2ahUKEwj9p6eTm-rcAhUstlkKHaRNC2IQ9QEwAHoECAAQBA#imgrc=_



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miércoles, 8 de agosto de 2018

LA CONDUCTA HUMANA, MAS QUE UNA NECESIDAD grado 9, 10 y 11

LA CONDUCTA HUMANA, MAS QUE UNA NECESIDAD







REALIZA UN RESUMEN  DEL SIGUIENTE TEXTO

Se dice que la conducta es la manera de conducirse o comportarse una persona o de reaccionar ante las situaciones externas, es decir, es la manera de proceder de una persona con relación a la moral o a las reglas sociales, o la forma en que los hombres gobiernan su vida y dirigen sus acciones.
Es importante tener en cuenta lo siguiente: Para que un ser humano pueda vivir en sociedad es necesario que su conducta sea regulada,sabemos que la conducta no solo es regulada por las normas jurídicas, sino también por la normas morales, religiosas y por los llamados “convencionalismos sociales”; todas estas normas en lo único que coinciden es en el hecho de regular la conducta de los individuos; puesto que entre ellas existen marcadas diferencias.
Sabemos que las normas morales imponen deberes pero no conceden derechos, porque son normas internas, significa que las mismas han de cumplirse por el individuo únicamente con el propósito de acatar dichas normas; éstas normas son incoercibles porque su cumplimiento es espontáneo, es decir, éstos preceptos no admiten el empleo de la fuerza para el logro de su cumplimiento.
El ser humano puede utilizar una variedad de criterios orientadores para elegir su propia conducta, aunque muchos de ellos no tengan que ver con la ética y la moral. Pueden distinguirse seis criterios:

1. El placer y los instintos.
2. Las normas inconsistentes y el Super Yo.
3. La presión social.
4. Las normas morales y civiles.
5. Los valores apreciados por sí mismo.
6. El Yo Profundo.

COMPETENCIAS EXITOSAS....! (CUADERNO)
  1.      Qué es una conducta Humana. señala tres ejemplos de ellas.
    2. Todo hombre se mueve de acuerdo a las normas, en nuestra sociedad, ¿cuáles son las normas más importantes que nos rigen...?
    3.  Realiza una lista de algunas conductas humanas que a tu criterio son reprochables o inaceptables
    4.  ¿Cuál es tu pensamiento acerca del fragmento resaltado en verde en la lectura anterior...?
    5.  Cuáles son la 7 palabras o terminos que escogerias para entender la lectura anterior
LECTURA:
TALLER DE CONSULTA

Realiza la siguiente lectura y responde:

El modelo ético que se ha observado a través de la historia, cambia de acuerdo a la época y por lo tanto los actos humanos son juzgados por el Estado, la Iglesia y la sociedad, según la moralidad que exista en ese momento. El concepto de hombre y mujer varía de acuerdo a su contexto y su rol social cambia de manera igual. Ejemplo de ello es la mujer y el rol social que se ha transformado de acuerdo a su época. La lucha de las mujeres por ganarse una igualdad jurídica y política frente a los hombres empezó a tener éxito cuando en el año de 1932, por medio de la Ley 28, se les reconoció la igualdad en el campo de los derechos civiles.
Entonces,
-Respondo de acuerdo a esta imagen:
1.-Describo la imagen presentada
2-¿Qué prejuicio puedes hacer?
3.-¿Qué mensaje crees se esta dando con esta imagen?
4.-¿Qué posición toma la mujer de la imagen?
5.-Reflexiono y respondo ¿Cómo creo que hubiese sido juzgada la mujer
de la imagen por la sociedad unos 30 años atrás?
6.-¿Cuál es mi postura acerca de la respuesta de la mujer de la imagen?


REFLEXIONA OBSERVANDO EL SIGUIENTE VÍDEO Y HAZ UN LISTADO DE LOS GESTOS QUE POSEES HABITUALMENTE 



domingo, 5 de agosto de 2018

LA DISCIPLINA Y LA PUNTUALIDAD GRADO 7




La disciplina implica un cambio de mente lo que adicionalmente te ayuda a tener más constancia para lograr todo lo que te propongas. ... En el ejercicio o en tu deporte: ser disciplinado te motiva a hacer tu rutina o tu entrenamiento de forma habitual, aunque no tengas muchas ganas o mucha motivación.

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EL EGOCENTRISMO
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CRECIENDO Y FORMÁNDOME COMO CIUDADANO GRADO 7

Lee y realiza un resumen

¿Qué es un buen ciudadano?

Un ciudadano es todo miembro activo de un Estado, dentro del cual se somete a sus leyes y donde tiene derechos políticos. La porción de la comunidad que se considera que incluye ciudadanos varía según el tiempo y la sociedad.

Por ejemplo, en las sociedades esclavistas, los esclavos no se consideraban ciudadanos, ya que no tenían derechos políticos, y hasta el siglo XX en muchas sociedades las mujeres no tenían los mismos derechos políticos que los hombres (por ejemplo, el voto).



Los menores de 18 años, aunque sean habitantes de un país, no son ciudadanos. Sin embargo, no es suficiente con cumplir 18 años para convertirse en un buen ciudadano, ya que esto requiere asumir responsabilidades y obligaciones con respecto a su sociedad. El derecho a participar en la toma de decisiones de una comunidad es un poder que requiere un compromiso con el bien común.


CONSULTA:

1. Las 10 características de un buen ciudadano realiza un mapa conceptual 
2.Realiza uno de estos dibujos en una pagina completa

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3. Realiza las actividades del libro



 

características del comportamiento humano grado 9

VISITA EL SIGUIENTE ENLACE Y ESCOGE 15 VIRTUDES QUE CREAS NECESARIAS EN LOS ADOLESCENTES. http://www.mercaba.org/ARTICULOS/V/virtudes_hum...